〈讀書方法〉若要英文越快好，就要嚴格執行「交叉學習」

今年，有什麼文章比這還激勵人心的

看了這篇文章，真的有新年新目標的衝勁
「每天花10個小時以上」
這表示我平常還是太晚起床了，以後也要向大家學習早起唸書
而我擁有的時間，不應該只有每天大約4～5個小時念教材
我還是計畫明年要完成教材，但是要更加密集的衝刺到最高點。
「交叉學習」不僅僅在難易程度上，也包括聽、背生字、跟述、克漏字。

念到了第九套，却沒念字彙、流動，也沒有聽寫＜寫作課程＞

Telemann  
有天有位讀者告訴我，他已經念到了第九套，
我恭喜他已走到最後一套。
但是他又問我：
念到了第九套，却沒念第６套字彙、第７套流動和聽寫＜寫作課程＞，
有差別嗎？
我說可以看到的差別，可以用數學概算出來。
 
第６套字彙：
每片ＣＤ最少有１００個單字，１６片大約有１６００個單字。
第７套流動：
每片ＣＤ最少有１００個單字，５片ＣＤ大約有５００個單字。
聽寫＜寫作課程＞：
每軌最少有１０個單字，８２軌大約有９００個單字左右。
＊

因此，
可以看得到的差別，最少也有３０００個單字。
更不要說［聽力］與［跟述］的訓練。

成寒  1時01分
＊每個人對生字的定義不同
前幾天，有個念完全部教材的研究生，第一次考托福考得並不好
來問我
我立刻考了他教材中的幾個字：
wild west show - 聽力初體驗〈飛行機器〉
nautilus - 科幻推理〈海底兩萬哩〉
tempera - 字彙，聽聽就會
Howard Hughs - 中高〈環遊世界八十天〉
結果，他通通都不懂，
教材不是快快〔念過去〕而已，而是，一定要〔念進去〕才算念完
所有不懂的，都要上 google 查，要看圖片，也要看 Youtube 的相關影片
這樣才能真正內化

使用教材心得 -上載者Jamie

這份資料是以討論區中上載的檔案—〔【研習會心得】為基礎，再加上我自己聽教材遇到問題Ｈ時，找論壇 中老師的說明整理出來的。希望可以幫上初接觸教材或有疑問的同好們的忙。

使用教材心得.doc

□   學英文的態度：不要急著聽懂或學會，先體會並享受學英文的樂趣。
□   遇到生字過多的內容è採各個擊破
可先猜容易的生字聽聲辨字，聽CD後的生字解說，
或聽較熟的生字可偷看一下，但看過後就要背下
若卡住太久的教材可先跳過，一陣子後再回頭聽。
□   聽力三階段：(1)挑出舊字 (2)挑出新字 (3)變成直覺
如何才是直覺的程度呢?  會自動顯示內容的畫面在眼前
生字可以挑簡單的來猜或背，不一定要一口氣抓完
□   聽聲辨字：(1) 挑聽熟的來背 (2)猜不出來可以偷看，看完後要背起來 (3)猜首字最重要
(4)首字後再猜子音及發音很輕的部份 (5) 找不到答案時趕快思考是否有同樣發音的拼法
□   背單字的方法： (1)每滿一頁(積少成多)，就要依遞減背誦法練習
(2) 先念中文發音 (3) 再念英文發音 (4) 念出拼法 (5) 用遞減背誦法
(6) 用零碎的時間來背單字會較划算
□ 跟述 ： (1)跟述很耗神(因為要專心聽)，可找精神最好的時候跟述 (2) 有時跟述可以提神
(3)長句有困難時先跟短句就好 (4) 5.6句或7.8句可跟上一句就算及格。
□ 克漏字 ： (1) 錯超過10格以上，把錯的擦掉重寫就可以；約隔一週重來
(2) 錯的生字要挑出背起來 (3)非屬於填空格的生字，聽熟再挑出背
(4) 要用力專注聽，才能聽到細微的字
□ 學習方式： (1) 集中火力 3-4 故事 (2) 故事1 (跟述)；故事2(克漏字)；故事3-4(聽力+挑生字)
□ GOOGLE是最好的字典 ： (1) “ …”definition  (2) 用google圖片
□   使用google的方法 (1) define：something 可以查出something的google定義 (2) fy word可以查出某個word的中文解釋。Fy是翻譯的意思。
□   其他要點： (1) 跟述和背生字最重要
□   寫作練習教材的方法 ：
(1) 挑聽起來易寫的先練習 (2) 不要先背生字 (3) 寫好幾次後對原文(最好練到能聽三次後，第四次對答案)  (4) 可寫下後不斷repeat檢查後再對答案 (5) 對答後錯三字以下可記日期 (6) 對完答案可背下該段生字 (7) 每週做2-3段即可 (8) 可和中高級教材交叉聽 (9) 錯很多沒關係，多練習就好。

大量聽，大量閱讀

仿效English Runner，對於成寒老師的教材認真地做自己的學習紀錄誌。
一定得一步步跟上大家，也跟上自己預定的進度
初級＆進階 (6)
中級 (7)
中高級 (21)
字彙 (16張CD)
高級- 推理 (28)
文學演講 (13)
總共有 91個故事，80張cd =>update=105個故事

一年內念完全套教材，進度是

平均每星期要念完兩張ＣＤ，所以要一次鎖定四五張，以其中兩張為主力。
交叉學習，觸類旁通，這樣進步才會快。
＊念完，指的是全部的進度表都填完
而生字也都依遞減背誦法背完

＊（加上「聽力初體驗」14個故事，共是105個故事，不包含「說說唱唱」＆「字彙聽聽就會」）

同時學兩種語言

引用至：成寒留言板 pacificocean0:

別擔心，天下無難事，只怕有心人。
同時學外語對我來說幾乎不會有干擾，
但要是 同時學 兩個新的外語，
我相信干擾會非常地大。
我之前同時學法文和德文，常常名詞的性別不能直覺地脫口而出，
像是：法文的太陽是陽性；德文的太陽是陰性，有時候德文法文跳來跳去的時候，會需要時間思考，嚴重的話還會搞混。
因此，我現在暫時放下法文，全力初學德文。
我不清楚您的情形，但是我分享我的經驗。
我從國一開始接觸英文，到現在大一已經有七年的時間，
雖然真正學英文的時間不到兩年，但是之前在學校吸收的文法、單字、文章都不是白費的，
因為對英文的瞭解絕對有幫助，只是還無法到自由使用的程度。
我現在是大學日文系一年級的學生，
上大學前的暑假，我用成寒老師的方法開始自修日文，並持之以恆，
如今我已經快要升大二了，我的聽力都比大部分班上同學好（雖然有一半以上在高中學了兩年日文，可見他們學日文的方法是重蹈學英文的覆轍）
我要說的是，因為我自認英文很差，還不能到自由使用的程度，
所以從今年四月收到教材以來，我一直持續做成寒老師的教材，
雖然我必須承認－－功課、報告、作業、排戲很忙的時候我每天僅能用加起來不到一小時的下課時間聽英文，也沒有每天背生字、作克漏字，
但是我最近轉到discovery,HBO,CNN 之類的節目時，我發現一件很驚人的事實，以前我沒有字幕就幾乎聽不懂，
現在很多時候都完全不用看字幕，只有慣用語或是猜不出的生字時才會瞄一下字幕。（因為程度不好，所以生字有時候還蠻多的，所以適合自己程度的教材真的很
重要！）
最近我也有看日劇，當然也幾乎是用聽的，
就算廣告時馬上轉到英語頻道，我也可以馬上聽懂英語，一點障礙也沒有。
日語的確有許多外來字，而且幾乎都是從英文來的，
所以學日文的外來語時，簡直是如魚得水，非常輕鬆。
至於發音，我目前沒有這種困擾，日本朋友說我的日語腔調有９０％相近，跟學校的外籍英語老師交談，他們也能夠輕鬆地了解我所說的。
要說唯一的困擾之處，應該是很多日語外來語的高低音和該英語單字的重音。
這種時候只要多聽、多大聲說，習慣了就不會搞混。（說完日語的外來語，馬上說同一英文單字，讓舌頭和口腔有意識地分辨不同之處）
我相信，只要您有興趣、熱情，一定學得好。
我個人很想學很多外語，因為我想深入地瞭解外國文化和外國人，所以我又新學了德文，
上一個學期我還參加了德文系的戲劇比賽，
我非德文系但是擔任主角，在發音優良的老師的指導下，我們拿下了全國冠軍。
這個暑假，我醒著時都在聽外語，平均英語六小時、日語六小時、德語兩小時，（包含看卡通、影集、電影的時間）
因為教材的內容、電視的劇情很有趣，我並不會覺得很痛苦。
只要徹底執行成寒老師的方法、教材，配合著興趣、毅力，
我相信成功不會太遠。

有已在聽或念過【字彙聽就會】那套的 有什麼幫助嗎?

不知道要不要買這套耶
目前只有這套沒買 因為我比較喜歡聽戲劇性強烈的故事有聲書
況且老師不是說 單字要從上下文且聽熟的抓來背嗎
所以我就不太想買只是念字彙的
有沒有其他讀者有念過這套對於哪些方面有幫忙的呢
(像寫作課程可以強化聽寫功力和寫作…)
因為一直在猶豫要不要都買起來!! 也只有這套沒買!

我已經聽完這一套了，
也背完了１６片ＣＤ裡的單字，
包括裡面不認識的字都順便背了，
加上第九套快聽完了。
以這樣的字彙量，我的心得是：
我看美國的暢銷小說，
一頁大概一個單字左右，
所以看美國小說很順。
這樣字彙量夠嗎？好像也不夠，
看英國的Jane Austen 的小說，
就覺得有時候要停頓一下，想一下。

看電影學英文，最大的作用在於練口語
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
我也深有同感，
我們以單位時間來計算學習量，
１。背單字，一分鐘最少最少可背９個單字，
一小時，就可背熟５４０個單字，
２。聽教材，一小時可聽完半小時的教材２次，
大約可抓到４或５個單字，
３。克漏字，可做半小時的教材２次，
但是只看電影，不是重覆看ＤＶＤ的話，
因為聲音和畫面稍縱即逝，一小時可以聽到的字很少，
如果程度不好，全是聽不懂的單字，就變成雜音，浪費２小時。
如果唸到第九套再看電影ＤＶＤ，又沒什麼單字，
所以單字增加有限，但可以練跟述。

我記得老師說過，
跟述是［練耳朵］，
所以不要一邊看講義，一邊讀，專注在耳朵就好了。
克漏字是［練眼睛］，
眼睛要跟得上ＣＤ唸講義的速度，下筆也要快，
如果你現在覺得ＣＤ唸得不快的話，恭喜你，
可以趕快練習下一片ＣＤ的克漏字

跟述

＊〔跟述〕先不要去看書，一看書就完蛋了
年紀大了再學講話，本來就比較難
如果你一邊看，你的發音很容易受到眼睛的影響
過去的錯，還會一直再犯
＊要大家聽10遍，還有個用義
   那就是〔聽得清楚的句子就跟述〕
   在做克漏字之前，多聽，也可多逼出一些潛力
   有些糢糊的字，可能到第五遍或第七遍才豁然開朗
   若太快做克漏字，等於太快看原文了
而且對你的聽力有負面影響
＊你現在不要急
盡量跟述〔短句〕，小孩子剛始學說話就是這樣
跟多少，算多少
因為〔跟述〕會隨著練習漸漸進步的
＊交叉學習，觸類旁通
〔寫作課程〕與〔中高〕交叉
〔字彙〕與〔科幻〕交叉
＊生字怎麼聽都聽不出來，可以直接偷看後面的解答把生字抓下來背嗎?
聲音已經聽熟的字
可以挑出來背
有的ＣＤ最後都有中英文解說，可以聽著抓下來背
有的講義後有〔提示〕，也可偷看
盡量不要看到〔內文〕及〔答案〕

跟述（轉自成寒留言板）

聽聽我的建議：常〔跟述〕
因為〔跟述〕可以強化文法，讓你連想都不必想，眼睛連眨都不必就可以做好幾題
如果還要多想一下，那反應就太慢了
唯有努力背生字，努力跟述，讓你對英文產生直覺反應， 做題速度快
而且說話也都不必想

應該是 90% 在〔聽〕上面
克漏字做完就算了，
但〔聽〕和〔跟述〕是重疊的
所以
任何時候〔聽〕，都應該多多少少〔跟述〕
只要聽得清楚一句話，就馬上〔跟述〕
跟述多少，算多少

成寒老師您好：

我是＊＊，七月初跟您加訂了〈說說唱唱〉。當時您有跟我提到，只要進入進階後段就可以訂中高級以後的教材。

看到精華區文章，Maggie提到跟述的重要性
經過這一個月的學習，我已經開始進階前段的克漏字，後段的週末派對等…
四卷也開始聽了，其中發現每次遇到撞牆期，只要努力的加強跟述，難關很容易就消失了。

跟述真的是一個關鍵的學習過程!!，之前比較輕忽，現在每天的學習都一定

會『跟述』!!

一兩年的努力，改變生命 – 魔鬼聽力班同學會（轉自成寒部落格）

January 23, 2007

一兩年的時光，對一個人有什麼差別？

去年或前年的你，跟今年又有什麼不一樣？
兩年前（2005）的農曆年期間，我心血來潮開了一個魔鬼聽力班，
招生條件是：每位學員必須在過年期間，每天花五個小時以上自修英文。
 學員共有十人左右，其中有幾人失去連繫，從此沒有再見過面。但大部分的學員，之後在我的演講現場常見面，所以我一直很了解他們的學習情況。

中國生產力中心一位資訊工程師給同仁的信(轉自成寒討論精華區)

給真心想學好英文的ＣＰＣ同仁：

如果你正在尋找一種有效的學習英文方法，推薦你使用成寒的學習方式。

大家都知道，學好英文首先重要的是要有毅力，再來是要真心喜歡英文。

最後一個重要的因素，就是要「用對方法」。

國人普遍英文程度不佳的原因，跟我們過去的教育方式有很 大的關係。

許多人到現在，仍然習慣用眼睛來學英文。所以，英文程度一直停留在

聽不懂電影、聽不懂老外的對話，也無法開口用英文表達自己。

>>學英語秘訣，要放下身段

http://www.chenhen.com/html/english/eng/i-045.htm

>>很多人，根本不知道自己的英文不夠好

http://www.chenhen.com/html/english/eng/i-033.htm

>>假留美、假留英、假留澳：

http://www.chenhen.com/html/english/eng/i-008.htm

>>過去學不好英文的原因：

http://www.chenhen.com/html/english/eng/i-012.htm

>>你念的是英文嗎？

背單字＆跟述

＊〔跟述〕包含在〔聽〕裡頭

跟述還是不夠，跟述時專注力很重要。
只是持續反覆聽，但不背單字不跟述，簡直是浪費時間！！！

如果您想要在一年內念完全套教材，進度是

成寒留言板
平均每星期要念完兩張ＣＤ
所以要一次鎖定四五張，以其中兩張為主力
交叉學習，觸類旁通
這樣進步才會快
——————————————
如果您每星期平均只念得完一張ＣＤ
那麼您一定要花兩年才能念完全套
—————————————–
至於有少數讀者，〔初級〕念整整一年
那麼，這樣的讀者要花33年才念得完全套
＊念完，指的是全部的進度表都填完
而生字也都依遞減背誦法背完

> 像我聽富蘭克林街~因為沒有內文提示~

＊你要翻紙本字典，看能不能找出那個字
聽了十遍，如果有懂七成就可以做克漏字
不要妄想著聽懂10成才做克漏字，這樣只會增加壓力，減慢進度

> 但我這樣做會覺得我的進度有點慢~
> 我每天至少會聽三片CD~
> 生字本現在的單字不多，但也有努力在背單字~

＊只要你有認真，一天都不要停頓，這樣就夠了
要做到一天都不停，也不容易，尤其是複習生字

跟述時間

成寒:

我想我說的是 〔跟述〕多半在〔克漏字〕後才全部完成
之前只是稍為跟一下。但〔克漏字〕後才真正跟得好 。
所以跟 Ivy 一樣

Ivy的方法

我克漏字做完後，會停七天，
再回去填上次填不出的空格(也就是再做一次克漏字)，
反覆做個幾次後，就會開始跟述七次。大致是這樣……
但因為一開始跟述總是不順，所以一段時間後程度提升了，
我會再回頭跟述，這次可以講出來的句子又更多了

我終於讀完這九套教材了 -telemann

轉 至成寒留言板
成寒老師好：
我終我終於讀完這九套教材了，
花了好多時間，拖拖拉拉地唸完，真是不良示範。
網上的各位同學，請不要像我一樣，一定要快快唸完，
就可以去做你想做的事，該有多輕鬆啊。
我當時是因為喜歡看＜福爾摩斯＞的電影，
而努力學英文，到今天再看＜福爾摩斯＞的電影時，
發現我已經不必靠中文字幕了，而他的英文又是每個字清晰，
希望大家都找到自己的學習點。
今年唸完第九套，聽寫完寫作課程全部，
讀完流動的饗宴，算是較為認真的一年。
以＜流動的饗宴＞為標準好了，
當初唸初級教材時，試聽＜流動的饗宴＞，
只聽到一陣雜音，嚇得我把它丟在一旁，繼續唸初級。
唸到第八套時，＜流動的饗宴＞已可以聽到學過的字了。
唸到第九套結束時，＜流動的饗宴＞就聽得很清楚了。
現在聽＜流動的饗宴＞就像初級的＜尼斯湖水怪＞一樣清楚。
這本書的單字大約是１００個，剩下的生字就是法文了。
我接下來要做的事，
就是把家裡的電影ＤＶＤ通通拿出來練跟述。
telemann的進度:
初級和進階半年，
中高級一年，（中間還跑去學日語半年）
字彙約半年，（７～１０天背一片）
第八套約十個月，
第九套，聽寫完８２軌寫作課程，流動的饗宴，三 套總共一年。

謝謝各位， 

我的進度大概是特慢的，所以比我快的人，都非常，非常有希望讀完九套。 

初級和進階半年， 

中高級一年，（中間還跑去學日語半年） 

字彙約半年，（７～１０天背一片） 

第八套約十個月， 

第九套，聽寫完８２軌寫作課程，流動的饗宴，三套總共一年。 

對已進入〔高級〕教材者的小小建議

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1. 既然已經念到高級，此後您查字典，盡量上 google 查英文解釋。比方說：查一個單字，你就順便在網上閱讀出現該字的網頁，經常看，就會越看越快
2. 偶爾回頭複習前面的教材，多跟述，溫故而知新
3. 前面的教材，我在導讀部分有建議，在網頁上搜尋原文，練習快速閱讀，前兩次都不要查字典。比方說：可搜尋《綠野仙蹤》原著，快快看兩遍，或上網查尋相關人物的報導，如《且聽我的心聲》，這些故事因您已經聽過，做了克漏字，也就是所謂〔精讀〕，所以更適合在網路上〔泛讀〕
4. 努力按正確方法：背生字，有規律的複習

學好英文，三大元素：聽、跟述、背生字 (轉至成寒留言板)

經過這麼多年的親身體驗
以及觀察眾多讀者的心得
我覺得學好英文只要三大元素：聽、跟述、背生字
昨天有位讀者提問題時說到〔名詞子句〕
顯然讀者裡頭多的是對英文文法中文專有術語朗朗上口
那英文程度又如何呢？
老實講，我從來就記不住這些術語
所以上網搜尋，找到一網頁，國中英文而已：
http://www.ycjh.hlc.edu.tw/~t311/moe/engb5/b5grammar/b5thatclause.htm
多麼複雜的文法解說，怪不得我國中時期就已經聽不懂，現在還是看不懂
我真是個白癡！
想必各位國中時期都念過這些文法吧！
那請問大家念到哪兒去了
網頁底下有中翻英的練習
我一口氣做了十題，一下子就做完了
完全沒有思考半秒的文法就做好
答案不一定跟他一模一樣，但都是道地的英文
如果還要想文法規則，我可能做題目做得這麼快嗎？
尤其是開口說話時，哪有時間想文法？
我在想，也許這些複雜的文法〔中文〕術語是害大家開不了口
寫不了文章的真正原因吧
而，學好英文是這麼簡單
只要〔聽〕〔跟述〕〔背生字〕就可以了
至於我設計的〔克漏字〕和〔聽聲辨字〕都是可做可不做
如果您的聽力真的很好，如小四小五以下的小孩都可以不做克漏字
但因為您的聽力已經退化了，只好用各種方法來訓練聽力，這是不得 已的
—————————-
我也滿好奇的
每天上課講解這些複雜文法的英文老師，他們真的能夠溝通嗎？
如果大部分的英文老師都無法以英文溝通
那這樣的學習又有何意義？
看到我有這麼多讀者浪費掉青春，實在很惋惜

背單字的方法 (轉至成寒留言版)

單字背不牢，究竟是什麼原因？
先問清楚，你是〔聲音〕忘了，還是忘記〔拼字〕
如果你是忘了〔聲音〕，表示你不常回頭聽ＣＤ
如果你記得〔聲音〕，卻拼不完整，你可能是〔背〕的方法有問題
或背得不夠熟
——————————————————
背得不夠熟，認真多背幾遍就可以了
但背的方法，一定要弄對
—————————————————–
首先，一定要用〔聲音〕背，不要用〔手〕背
所以把〔字的聲音〕聽熟最重要
單字則是從有聲書上下文挑下來的，這才是〔有意義的生字〕
如果不是從有聲書聽來的，起碼那應該是你平常非常熟悉的東西
那就從我網站上的〔有聲字典〕找出那個字，連續按許多次發音，跟著念很多遍
之後複習，若忘記發音，則再按字典許多遍，跟著念許多遍
——————————————————–
背的時候，拿起生字簿，只看著〔中文〕，或只看著英文
然後用嘴巴大聲說出來，不要用手寫
而且是根據〔音節〕來背
舉例來說：食材
你就這樣背： 先念出整個字的聲音，然後拼出：in-gre-di-ent
這樣的背法，只要你牢記字的聲音，通常也能拼得出來
尤其當你背更多單字以後，以後聽到任何字，大部分都能拼出來
即使不認識的字，也都能夠拼
———————————————————-
所以，我再重複一遍
一定要聽熟了那個字的聲音
然後大聲說出來，把字的聲音記得牢牢的
藉著常聽各種有聲書，或看電影電視（如果聽力較好時）
經常聽到這些字
這些字的聲音你就不會忘記，也能說，也能拼
＊請一再翻閱《英文，非學好不可》，書上寫得更詳細

【跟述】共七回合，如何做？

【跟述】共有七回合，如何做呢？
前兩回合，只要每五六句或七八句，能夠〔跟述〕一句就及格
而教材繼續往前念，你的字彙力漸增，理解力漸強
這時候開始做第三回，可以偶爾按〔暫停〕，〔跟述〕更多的句子
偶爾也可以偷看
到第四回合、第五回合，能夠〔跟述〕的句子越來越多
等做完第七回合，大部分的句子都已經朗朗上口
而且達到真正內化的程度
從此，寫作和口說都會大進
更明白的說：這七回合，並不是一口氣做
而是分成幾個階段做完
比方說：〔初級〕其中一個故事
第一、第二回合〔跟述〕，你可能在〔初級〕階段就做完
但第三、第四回合，可能是在〔聽力初體驗〕階段才完成
第五、第六回合，可能是在〔進階〕階段才做完
第七回合，可能是在〔寫作與故事〕階段做完
隨著英文程度越來越提升，〔跟述〕也會越做越好

Telemann的心得（轉至成寒留言板）

K：請問Telemann唸完9套以後，總共累積了幾本單字本嗎?
是否還是繼續用遞減背誦法來背其他的單字呢?
Telemann：
我還是繼續用遞減背誦法來背新的單字。
總共累積了幾本單字本嗎~?
我的單字本是舊版的，比較厚，
可以裝比較多的單字，和你的一定不一樣。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
只能告訴你，讀完教材後，
看美國的暢銷小說，例如：ＣＳＩ，
雖然一頁大約只有一個生字，
我還是會挑下來背，
因為，
成寒老師說，大約要背超過一萬字以上，
英文的能力才不會退步，前提是英語聽力要夠好。
而不是聽力很差，努力背了一萬字，那是很容易忘記的。
目前，我還是天天聽英文當消遣，
等於是每天複習英文，不容易忘記

什麼是「聽聲辨字」？

文章作者：成寒 (轉至成寒留言板) 發表日期：2006/01/18 22：44
任何有聲書都要先聽許多遍，再翻開看著原文，做克漏字。
我的建議是：至少要先聽10遍以上，可培養理解力。
但在聽的過程中，常常會聽到幾個字，聲音好熟，
越聽越覺得心癢癢的，好想知道那究竟是什麼字，
這時候就可以做〔聽聲辨字〕。
方法：

1. 首先一定要〔聽清楚〕那個單字的音，先大聲唸出那個單字 
2. 然後再根據聲音拼出單字來，拼不出來時，就去翻〔紙本字典〕，一頁頁試著翻出那個單字來。通常找到那個字時，由上下文推（用聽的方式），大概可以判斷自己是對的

 〔聽聲辨字〕一天挑三個字來練習。每次練習超過三分鐘，辨不出來，字典裡找不出那個單字，就算了。
在無形中，可培養辨識英文〔字〕與〔聲音〕之間的連結。
＊　　　　　　＊　　　　　　＊
＊我看到朋考小孩單字，友居然先把單字說出聲音，
然後叫她女兒拼字。
我跟她說，她女兒一定要自己記住那個音才行，
而不是別人說了她才拼字。
通常有了聲音，就能馬上拼出來（朋友先說了，等於是洩露答案）。
＊　　　　　　＊　　　　　　＊

文章作者： 成寒   發表日期： 2006/01/18 23：04
聽聲辨字
耳朵一定要聽得很清楚，再做這個練習。
那天跟朋友看一起電影DVD〔戰略迷魂〕
朋友竟把〔黃鼠狼〕（weasel）聽成〔柳樹〕（willow）
所以，聽力一定要練到細微之別。

文章作者：成寒  發表日期： 2006/02/20 03：19
聽聲辨字，不是憑空而來，當然要有一些字彙做基礎
如果你的聽力夠好，字彙量夠多，
那以後碰到新的生字，自己很輕鬆就能〔聽聲辨字〕，
再也不必辛苦背了。
但在擁有99%的〔聽聲辨字〕能力之前，
勢必要付出一些努力做基礎，不是憑空而來。
例如：like　喜歡
背了這個字，
那你以後聽聲音就會拼 bike（單車）、hike（健行）、Mike（麥克）、dike（堤防）
也就是說：
如果經常聽英語，對字的聲音越來越熟悉，
一旦背了一兩個單字，其他一連串就會從天上掉下來，得來全不費工夫。