2010年8月12日

W1~12。


*:代表延伸閱讀,書籍(b)、電影(m)、戲劇(p)等。※ 無克漏字  

第一階段心得總結:Day 50


 W1~W4 (10/13~11/09) 
 W5~W8(11/10~12/7) 
 W9~W12 (12/08~01/04) 
W1:10/13~10/19
✓ Listen to my heart *
 The million-pound note
✓ Hansel & Gretel       








達成率:17/105(16.19%)
W5:11/10~11/16
✓  緊急事故
✓  賭城之旅
✓  塑膠貨幣
       
→這禮拜持續追趕進度中。看完The BFG,該寫些心得


達成率:27/105(25.71%)
W9:12/8~12/14
 Diamond as Big as the Ritz *
 Diamond as Big as the Ritz(廣播) 
✓ I Love Jewellry *
✓ Talking Words:G01


→本週加入原先暫停的talking words,目前想加強對於詞彙的深義。
(挑G01的單字了,比想像中的容易背,應該是前面幾軌聽太多次了)


→參考《The Ultimate First Book Guide》的介紹,看完幾本推薦的童書,試著練習寫童書心得,真的很難。不想透露太多情節,對於平均只有30頁的內容,要寫篇百字的心得真是不簡單。


Guy de Maupassant的我愛珠寶,今天看了原來的短篇故事《The False Gems》,比較喜歡教材中改編後的版本。


引言:Telemann
像麗池飯店一樣大的鑽石 
The diamond as big as the Ritz. 
就算背完了全部的單字, 
這張CD的[連音],[口音] 
仍是讀者比較不容易克服的問題。 
會請您往第六、七、八套聽, 
是讓您適應多種口音的方法。 
(但是這幾套都是十幾片CD,要聽完它們可要花很多時間) 
但是, 
我又發現和<說說唱唱>一起聽, 
也是一種適應[連音]的方法。 
因為<說說唱唱>的多樣口音, 
加上每首曲子都短短的, 
交叉學習時,不會那麼痛苦, 
(說說唱唱只有6張CD,較容易解決)。 
也是剛好您問這個問題, 
也是困擾大家很久的問題 
是有辦法解決的。 



達成率:33/105(31.43%)
W2:10/20~10/26
 Rapunzel 
✓ The necklace 
✓ Little Women *


→不知道怎麼了,深受好評的"Little Women",覺得拍得很糟糕。Jo的角色有點過於矯情。反倒是小時候的Amy,演技很棒



達成率:20/105(19.04%)
W6:11/17~11/23
 電視影集
 美語 vs.英語


→準備加入《Talking Words》
計畫一個Group,一個Group念。
先暫緩


★寫作練習,還沒開始!!!!




達成率:29/105(27.62%)
W10:12/15~12/21
✓  Invasion
✓ Alice in Wonderland (廣播) 
→打算把《入侵》放在Alice前。


高級中間的幾個故事比較簡單,invasion是其中之一。 所以挪到alice之前。


插曲:16日開始,可能因為朋友來訪的原因,改成talking words挑生字 or writing lesson聽寫。


>高中同學從蘇格蘭下來倫敦玩,這三個禮拜的耶誕假期,嚴重影響預計的進度。因為大家的正面力量,讓原先很五味雜成的壞心情一掃而空,很開心和朋友們一塊過耶誕節。耶誕假期12/16~1/5日。


達成率:35/105(33.33%)
W3:10/27~11/2
 The Phantom of the Opera

→連續看了1943&2004年
電影版的phantom of the opera。
兩個版本改編得都很棒。
很喜歡1943年版雖然故事改得比較多,但是佈景道具應該在當時算是很大的挑戰。








達成率:21/105(20%) 
W7:11/24~11/26(考試前)
 跟述
✓ 背單字

→這禮拜主力於複習單字&跟述。因為26日要考Life in the UK,先不增加新的故事。p.s. 25日沒有背新單字。


W7:11/27~11/30(考試後)
深陷1Q84的世界中


Life in the UK考試順利通過,練習考古題很重要。
W11:12/22~12/28
✓ Future Kid 

→2010年手帳接近尾聲,拿出filofax和moleskine 5 year-planner,準備迎接2011年。看到大夥的感性回顧,讓我又忍不住的讚嘆人與人之間的緣份。2010年是轉機也是危機,心存無限的感謝和想念,繼續前進。


→為了彌補這三週不足的進度,以看童書為主地擁抱英文。

倫敦大雪,耶誕假期從12/16到1/5日。看了幾片很棒的電影{Keeping mum}, {Shaun of the dead}, {Fidder on the roof}前兩部是非常經典的英式幽默,有機會很想看Fidder on the roof的現場音樂劇。今天要去電影院看期待已久的{Little Fockers}。

明年的閱讀計畫努力將{1001 Children's Books: You Must Read Before You Grow Up}分批進行。

應該,會重排成寒教材的高級進度。電視兒童要每天聽聲辨字。


更動:《環遊美國20天》、《A Trip to Mars》移到W12後。


達成率:36/105(34.29%)
W4:11/3~11/9 
 美國大學生活
 工業間諜
 在美國做生意

→這禮拜朋友來訪,進度嚴重落後。W4的進度,W5在努力跟進中,希望能補上,別一路落後趕進度







達成率:24/105(22.86%) 
W8:12/1~12/7寫作練習開始)(12/1是計畫實行的第50天
✓  盲人國 *
  盲人國  
✓ 寫作練習:3


→寫作練習(包括標點符號,錯三個以下)。哇!!雖然早就知道,但每次還是忍不住,哇!
→看童書寫心得比想像中還難!!
本來預計聽寫三軌寫作課程,只完成一軌。


更動:Casablanca移到W11。


達成率:31/105(29.52%)
W12:12/29~1/4
✓ Rebecca
 House for Rent
✓ 一語動人心:ch1. 有夢最美

→終於挑完《吉屋出租》的生字了。提早加入無講義的《蝴蝶夢》,清楚地聽出來故事緣由。
記得之前成寒有獎徵答,Q:Rebecca是怎麼死的?(選擇題)那時候急於回答,聽到中間就回答:淹死的。當然答案得聽完故事才會出現。而答案是:XXX


→試著聽寫《一語動人心》,果然比《大詩人的聲音》容易多了,也增加許多延伸閱讀的機會。有的作者知道中文名,不知道英文名。或是知道某句名言,但是不知道整段文章的故事背景。例如:I have a dream. (線上整段演說)
喜歡延伸閱讀,感覺把每個link都接上,各各都互有關係。


更動:《環遊世界80天》、《美國10大城市》移到W13後。


達成率:38/104(36.54%)

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