效仿朱少麟的閱讀筆記方式,
買了一堆空白筆記本、計算紙
很隨性的紀錄靈感、列大綱的方式
努力張開觸角,從延伸閱讀中發現字句的蹤影
寫下來累積多了,學習的來源很多元
連結打開了,觸類旁通,更容易舉一反三。
寫下來累積多了,學習的來源很多元
連結打開了,觸類旁通,更容易舉一反三。
舉例:在《且聽我的心聲》裡面有一段
Captain Barbier很生氣地和Professor Pinyet的爭執
And as for you, Monsieur Pinyet, you have permitted your pupils to tinker with my invention bastardize it, ruin it! Well, I will not permit it. Good day, sir!
這句話我學到一個詞組:
故事情節進行到,John問Percy:這地方怎麼可能沒有被發現?Percy解釋前後三次是如何使出詭計擺弄
P14 …the second time he had the official maps of the United States tinkered with – that held them for fifteen years.
就這樣,我又遇到
反正東寫一點,西寫一點
多寫多記得
慢慢找出適合自己的方法
*延伸閱讀:Taking Notes: Me & Little Red Moley
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